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“中小学生网课”被列入“网络犯罪”范畴?真相如何?好未来、新东方股价又崩了

导读:

(原标题:“中小学生网课”被列入“网络犯罪”范畴?真相如何?好未来、新

(原标题:“中小学生网课”被列入“网络犯罪”范畴?真相如何?好未来、新东方股价又崩了)

17日晚间,社交网络在疯传一张图↓↓↓

网友惊呼:“中小学生网课”已被列入“网络犯罪”范畴?究竟事实真相如何?与此同时,17日晚间,中概股教育股又遭到重锤,好未来、高途、新东方纷纷暴跌超10%。

究竟发生了什么?我们来捋一捋。

中小学生网课被列为网络违法犯罪行为?

17日晚间,一张显示《网络违法犯罪举报网站》新增“中小学生网课”的举报类型的图片在网络上流传,引起网友们关注。

基金君查了一下,国家网络违法犯罪举报网站的确有这个选项,不过全称叫“中小学生网课中违法违规内容”。

而事实上,这个举报类型也不是近日才出现,根据报道,去年疫情期间,8月份的时候,由于网络“云课堂”已成为广大中小学生疫情防控期间网上学习的重要渠道,但部分中小学网课平台上课期间弹出广告,甚至出现色情赌博等违法有害信息,严重破坏网上教育教学秩序、侵害未成年人身心健康。

为广泛发现线索,营造良好氛围,公安部网络安全保卫局当时发布通知,请社会各界及广大人民群众及时向公安机关举报中小学生网课平台传播低俗不良及违法有害信息线索。

其中公安部提到,在网络违法犯罪举报网站中找到“我要举报”功能模块,“举报类型”请选择“中小学网课”类别。

好未来、高途、新东方股价又崩了

无独有偶,巧合的是,17日晚间美股开盘后,K12教育赛道股纷纷暴跌,跌幅都在10%以上。

而好未来、高途、新东方,纷纷从历史高点跌去了76%、90%、60%。可以说是腰斩再腰斩。

与此同时,强监管不断,据路透社引述消息人士报道,中国最快下星期会公布针对校外培训行业的新规,相关监管规定将比预期更加严格,涉及禁止寒暑假培训,以及在广告、学费等方面进行规管。目前中国民间教育培训行业规模达1200亿美元(约9360亿港元),料将面临整顿。

知情人士表示,新规旨在减轻学生负担,同时降低家庭生活成本以提高出生率。新规下星期公布后,预计会在下个月开始实行。北京、上海和其他城市将会试行禁止在寒暑假进行线上或线下的校外培训。知情人士又指,「行业应为最坏情况做准备」,教育培训机构的年收入可能下降70%至80%。

6月15日,教育部召开校外教育培训监管司成立启动会。校外教育培训监管司的主要职责包括会同有关方面拟订校外教育培训机构相关标准和制度并监督执行,指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动等。

会议强调,新成立的校外教育培训监管司要推动“双减”工作落地见效。上月召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议已经审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

教育部官网显示,校外教育培训监管司的主要职责是:承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订校外教育培训规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。

市场普遍认为,此举对深化校外教育培训改革有着重大意义。

在不能输在起跑线的目标下,家长往往会根据需要为子女选择一定的校外培训课程。统计数据显示,在2020年,K12课后辅导行业市场规模预计达到5300亿元,相比2016年的3610亿元,同比增长31.8%。

国务院教育督导办发布校外培训风险提示

6月16日,国务院教育督导办发布校外培训风险提示:缴费套路多,勿上当!

学期考试临近、暑假将至,特提醒广大家长,在为孩子选择培训项目、缴纳培训费用时,特别注意以下事项:

一、警惕虚假宣传诱导缴费。部分培训机构为招揽生源,以明显低于成本的价格售卖课程、以不当用语误导学生报名,甚至虚构从未成交的课程原价,然后以划线价、折扣价进行虚假宣传,吸引家长缴纳培训费用。

二、警惕巧立名目违规收费。

在缴纳费用前,家长要详细了解培训机构向社会公示的所有收费项目,对超出公示范围、一次性超过3个月或60课时的收费,需仔细辨别,谨慎操作。

三、警惕炮制噱头高额收费。

部分培训机构利用家长和孩子考前的急切心理,假借命题研究中心、命题专家甚至命题人的噱头,组织所谓的“保密培训”“内部培训”等,收取高额费用。

请家长朋友们擦亮眼睛,避免上当受骗。如果遇以上行为,要及时向当地市场监管部门或教育行政部门反映,以维护自身权益。

人民锐见:设校外教育培训监管司有抓手更要有力度

人民日报客户端发表评论称,

事实上,校外培训机构应是学校教育的补充,是满足孩子差异化、个性化、多元化学习需求的有效手段。但如果失范失序,就会放大教育焦虑、破坏教育公平,形成“校内减负、校外增负”的怪圈。从这个意义上讲,无论是增设专门监管机构,深化校外教育培训改革;还是相关部门重拳出击,加大校外培训行业整改力度,都是为了将校外培训导以正轨、予以规范,从而实现教育生态的良性发展。因而,校外培训机构做好合规转型,已是必答题,而非选择题。只有回归到其本身的功能定位,为受教育者提供多元化选择,校外培训才能行稳致远。

减轻学生校外培训负担,有赖于培训市场的整顿、监管力度的加强,也需要全面提高学校教学质量、强化学校教育的主阵地作用,更需要继续深入推进教育均衡发展。从课堂教学、作业布置、考试频次等方面着手,向课堂要效率、要质量;鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足不同层次学生的不同需求;改变单一的考试分数评价指标,淡化分数名次焦虑,关注学生的全面成长;深化教育改革,探索多元化的人才选拔方式……如此标本兼治,才能真正把学生的负担减下来。

当校外培训热、减负成为百姓口中的热词,对这些问题关注得够不够、解决得好不好,直接关系着群众的教育满意度和获得感。以治标降虚火,以治本促育人,相信以校外教育培训监管司成立为契机,在种种治理举措下,教育培训行业会更加规范有序,社会教育心态会更加理性科学。

来源:中国基金报

(编辑:曾静娇)